Nasza szkoła wzięła udział w ogólnopolskiej akcji społecznej „Podaruj wiersz” zorganizowanej przez Fundację im. Herberta.

          Celem akcji jest budowanie międzyludzkich relacji, których osnową jest słowo – znaczące, niosące sens, dające oparcie. Tak pomyślana akcja ma swój głęboko ludzki wymiar (odwołujący się do wartości poezji jako „słowa właściwie użytego”, do aktu pogłębionej, odpowiedzialnej lektury, do gestu ofiarowania czegoś cennego), ale jest też po ludzku prosta,  jak wyciągnięcie do kogoś ręki, jak podanie dłoni.

Działanie sprowadzało się do czterech kroków:

1. Sięgnięcia po tomik wierszy.

2. Wybranie jednego wiersza.

3. Odręczne przepisanie wybranego wiersza na specjalnie przygotowanej kartce papeterii, którą otrzymaliśmy od Fundacji.

4. Podarowanie wiersza wybranej osobie.

         Partnerem akcji „Podaruj wiersz” jest Biblioteka Narodowa w Warszawie, a Polski Komitet ds. UNESCO objął akcję honorowym patronatem.

         Akcja „Podaruj wiersz” spotkała się z dużym zainteresowaniem ze strony uczniów. Przepisywali wiersze podczas obecności w bibliotece szkolnej. Piękne kartki zostały wręczone wybranym bliskim osobom.

W piątek 5.01.2024r. odbyły się zajęcia czytelnicze z Promyczkami w bibliotece. Tematem spotkania była „Pani Zamieć”. Dzieci z uwagą wysłuchały czytanej baśni i  odpowiedziały na pytania dotyczące treści. Wspólnie stwierdziliśmy, że w życiu nie można być leniwym bo wtedy nic się nie osiągnie. Ci, którzy z zapałem wykonują swoją pracę szybciej osiągają upragniony cel. Ciężka i sumienna praca zawsze zostanie doceniona i nagrodzona przez innych.

Następnie z zapałem przystąpiły do wykonania pracy plastycznej przedstawiającą panią zimę.

Z okazji zbliżających się Świąt Bożego Narodzenia na czytelników w bibliotece szkolnej czekał kalendarz adwentowy. Każdego dnia uczniowie wyjmowali zadanie do wykonania. Chętnych nie brakowało aby podjąć się tych wyzwań. Należało m. in. wypożyczyć książkę, zrobić ozdobę świąteczną, narysować ulubionego bohatera z książki lub filmu o tematyce świątecznej, pomóc najbliższym w przygotowaniach przedświątecznych, wyjaśnić słowo- podłaźniczka, powiedzieć „wesołych świąt” w dwóch obcych językach itd. Cała akcja spotkała się z bardzo miłym odbiorem i zaangażowaniem ze strony czytelników. Wszyscy, którzy wykonali komplet zadań otrzymali dyplomy i książeczki K. Janowicz- Timofiejew pt.: „Laleczka”.

W piątek 15.12.2023r. spotkaliśmy się w bibliotece szkolnej. Zajęcia dotyczyły naszych mocnych stron, zainteresowań i tego, czym lubimy się zajmować. Okazało się, ze wśród nas jest sporo chłopaków, świetnie grających w piłkę, różne gry komputerowe i dobrze opiekujących się swoimi pupilami. Dziewczynki to mistrzynie organizacji dobrej zabawy z młodszym rodzeństwem, pomocnice mam, a także świetne sportsmenki. Do szukania w nas różnych zdolności skłoniła nas książka R. D. Reguery pt. „Dziewczynki latają wysoko”. Wyjaśniliśmy, co oznacza „dodawać komuś skrzydeł” i  że zawsze warto dążyć do spełniania własnych marzeń. Nigdy nie wolno się poddawać, mimo trudności jakie nas napotykają.

Podsumowaniem zajęć było utkanie własnych skrzydeł, które kto wie, gdzie nas w życiu zaniosą.

Zajęcia czytelnicze odbyły się  13 grudnia 2023r. w oparciu o opowiadanie  pt. „Radość, czyli wystarczy poluźnić krawat” E. Piotrowskiej z książki „12 ważnych emocji. Polscy autorzy o tym, co czujemy”. Tematem przewodnim była radość, jaką niesie ze sobą każdy z nas.  Bohaterowie książki okazali wielkie serce dla przypadkowo spotkanego pana Gerarda. Mimo, że go nie znali wcześniej, podzielili się z nim ciepłem własnego domu, miłym słowem i serdecznym ugoszczeniem. Święta Bożego Narodzenia to czas miłości, zrozumienia i przebaczenia, otwarcia serca na drugiego człowieka. Przekonał się o tym nasz książkowy bohater. Dzięki nowo poznanej rodzinie naprawił relacje ze swoimi braćmi.

Dzieci zrozumiały, że warto być dobrym dla innych zawsze, pomimo różnych okoliczności.  

Możemy zyskać więcej niż nam się wydaje… Nie tylko stajemy się lepszymi ludźmi, ale też zyskujemy nowych przyjaciół.

Działanie plastyczne polegało na wykonaniu pracy plastyczno- technicznej, ozdoby świątecznej.

Dzień Pluszowego Misia obchodzimy w listopadzie. Święto jest bardzo sympatyczne i coraz powszechniej obchodzone na całym świecie, a jego data wcale nie jest przypadkowa. 25 listopada przypada rocznica powstania pierwszej pluszowej maskotki w kształcie misia. Samo święto nie ma jednak długiej tradycji, obchodzimy je dopiero od 2002 roku, kiedy to pluszowy miś obchodził swoje setne urodziny. Mało kto wie, że pluszowy miś to zabawka z niezwykłą historią. Wszystko zaczęło się od prezydenta Stanów Zjednoczonych – Teodora Roosvelta, który w 1902 roku wybrał się z przyjaciółmi na polowanie. Podczas wyprawy postrzelono małego niedźwiadka. Prezydent nakazał jego uwolnienie, a całą historię zilustrowano komiksem w waszyngtońskiej prasie.

Z tej okazji co roku w szkole odbywa się wielkie świętowanie.  Do biblioteki tego dnia przyszli uczniowie klasy Ib. Dzieci wysłuchały opowiadania „Masza i kasza” z książki „Masza i niedźwiedź” oraz „Koala, który się trzymał” R. Bright i J. Field. Ułożyły puzzle z różnymi popularnymi w literaturze misiami i zapozowały do zdjęć w ramce z dzisiejszymi solenizantami.

Odbyły się także zajęcia czytelnicze z grupą zerówkową, Chmurkami. Dzieci wysłuchały książki „Puchatkowe zaklęcie” i „Koala, który się trzymał”. Działanie plastyczne polegało na wykonaniu misia.

We wtorek 21.11.2023r. odbyły się zajęcia czytelnicze z zerówką z grypy Promyczki. Temat dotyczył dzielenia się. Dzieci wysłuchały opowiadania z książki „Opowieści dla dzieci, które chcą uwierzyć w siebie” A. Reviry i książki pt.: „Wiewiórki, które nie chciały się dzielić”  R. Bright i J. Field. Wspólnie ustaliliśmy, że dzielenie się jest potrzebne ale należy zachować pewien umiar, który nie będzie naruszał granic drugiej osoby.

Przećwiczyliśmy podczas scenek zachowanie w różnych trudnych sytuacjach i wyraziliśmy uczucia, które mogą nam towarzyszyć podczas nich.

Zadanie plastyczne było nawiązaniem do bohaterów z wysłuchanej książki i dotyczyło wykonania wiewiórki z kolorowych papierów i liści. Powstały piękne i barwne prace.

Święto ustanowiono w rocznicę urodzin Walta Disneya (1901-1966), jednego z najpopularniejszych autorów animowanych bajek dla dzieci.

W bibliotece 6 listopada na czytelników czekały błyskawiczne konkursy, puzzle, wykreślanki i krzyżówki nawiązujące do ich przygód. Zainteresowanych nie brakowało. Każdy uczeń odwiedzający bibliotekę próbował sprawdzić swoją wiedzę.

W piątek 27.10.2023r. bibliotekę szkolną odwiedziły dzieci z zerówki z Panią Elizą Kossakowską. Uczniowie wysłuchali książki Beaty Ostrowickiej pt. :”Mój kochany Kotopies”.  Opowieść skłoniła nas do rozmowy na temat ulubionych przytulanek i wyrażania własnych odczuć w miły sposób dla innych. Bardzo ważne jest, to, by nie ranić uczuć innych osób, a także wyrażać własne zdanie, pomimo że  rozmówca ma zupełnie inne poglądy w danej sprawie. Działanie plastyczne polegało na pokolorowaniu kotka lub pieska w kreatywny, barwny sposób, wycięcie go i przyklejenie na kolorową kartkę.

We wtorek 31.11. 2023 odbyło się spotkanie z dziećmi z zerówki Promyczkami  i Panią Karoliną Ignaciuk.  Dzieci wysłuchały książki pt. „Franklin chce mieć zwierzątko”. Ta lektura skłoniła nas do rozmowy  o naszych domowych pupilach. Wspólnie doszliśmy do wniosku, że dobrze jest mieć swojego zwierzaka, bo tak jak Franklin, bohater książki, możemy nauczyć się być odpowiedzialnym, opiekuńczym i przyjacielskim.

Następnie wykonaliśmy piękne i kolorowe mandale przedstawiające domowe zwierzątka.

Rozstrzygnięto Szkolny Konkurs Plastyczny pt.: „Moja ulubiona książka w pudełku” zorganizowany przez nauczyciela bibliotekarza Panią Katarzynę Purtę. Komisja w składzie: Pani wicedyrektor Beata Szymoniuk, Pani Renata Zegadło- Piasecka i Pani Agnieszka Zajkowska, biorąc pod uwagę estetykę wykonanych prac, zgodność z tematem konkursu, a także oryginalność, ustaliła:

W kategorii klas I- III:

I miejsce- Oliwia Leszczyńska kl. Ib

II miejsce- Alicja Radziwon kl. Ib, Maja Ignaciuk kl. IIa

III miejsce-  Kacper Zackiewicz kl. IIIb, Hanna Cekało kl. IIa

Wyróżnienie- Kamil Rybnik kl. IIa

W kategorii klas IV- VI:

I miejsce- Alicja Kalinowska kl. V

II miejsce- Amelia Zaczeniuk kl. VI, Piotr Kiełek kl. V

III miejsce- Kaja Parzych kl. IVb

Wyróżnienie- Oliwia Hermanowska kl. IVa

W kategorii klas VII- VIII:

I miejsce- Emil Łapiński kl. VII

II miejsce- Klaudia Jabłońska kl. VIII, Julia Dryl kl. VIII

Do konkursu zgłoszono 22 prace zainspirowane nowościami zakupionymi w ramach funduszy pozyskanych z Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. Wszystkim serdecznie dziękujemy za udział, a nagrodzonym uczniom gratulujemy.